COMO PENSAR UMA FORMAÇÃO CONTINUADA PERMANENTE E EM SERVIÇO UM LIVRETO AO PROFESSORADO DA EDUCAÇÃO INFANTIL
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Museu Paraense Emílio Goeldi
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O Livreto é o produto educacional da pesquisa de mestrado intitulada: O Processo de Formação , Continuada, Permanente, e Em Serviço Fundamentado em uma Educação Problematizadora e Sensível, defendida em 16 de setembro de 2024, junto ao Programa de Pós Graduação em Educação, do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia, Sul- riograndense (PPGEdu/IFSul), de autoria da Cíntia Rio Branco Pereira sob orientação da Profa.Dra.Fabiana Celente Montiel. O material é um convite ao diálogo sobre construir uma formação continuada permanente em serviço, considerando a formação como um processo permanente, que se forja na práxis, reflexão, ação, reflexão, e na presença do/a próprio/a professor/a como protagonista do formar-se professor/a na profissão docente
Resumo
The Booklet is the educational product of the master's research entitled: The Training Process, Continuous, Permanent, and In-Service Based on a Problematizing and Sensitive Education, defended on September 16, 2024, with the Postgraduate Program in Education, of the Federal Institute of Education, Sciences and Technology, Sulriograndense (PPGEdu/IFSul), authored by Cíntia Rio Branco Pereira under the guidance of Prof. Dr. Fabiana Celente Montiel. The material is an invitation to dialogue about building ongoing, ongoing in-service training, considering training as a permanent process, which is forged in praxis, reflection, action, reflection, and in the presence of the teacher himself as the protagonist of training as a teacher in the teaching profession.
