Praia, mar e fósseis: o patrimônio paleontológico da Amazônia paraense a partir das contribuições do pensamento complexo
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Museu Paraense Emílio Goeldi
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Playa, mar y fósiles: el patrimonio paleontológico de la Amazonia paraense a partir de los aportes del pensamiento complejo
Descrição
Este trabalho traz as perspectivas do pensamento complexo proposto pelo filósofo Edgar Morin, visando a contribuir para as reflexões teóricas e a interpretação do patrimônio paleontológico do cenozoico marinho brasileiro (23- 24 m.a), presente na Praia do Atalaia, Salinópolis, Pará, Brasil. A metodologia adotada concentrou-se em uma abordagem teórico-reflexiva do tema, o que nos permitiu perceber, através da complexidade, os incontáveis inconvenientes da superespecialização, do confinamento e do despedaçamento do saber, de maneira a implicar diretamente na relação entre patrimônio paleontológico e sociedade, na construção de políticas públicas e nos usos educativos e culturais deste.
Resumo
Este trabajo trae las perspectivas del pensamiento complejo propuesto por el filósofo Edgar Morin, con el objetivo de contribuir a las reflexiones teóricas y la interpretación del patrimonio paleontológico del Cenozoico marino brasileño (23-24 ma), presente em la Praia do Atalaia, Salinópolis, Pará, Brasil. La metodología adoptada se centró en un abordaje teórico-reflexivo del tema, o que permitió percibir mediante la complejidad los innumerables inconvenientes de la sobreespecialización, el confinamiento y la fragmentación del conocimiento, de manera a implicar directamente en la relación entre patrimonio paleontológico y sociedad, en la construcción de políticas públicas y en los usos educativos y culturales de estos.
Palavras-chave
Citação
COSTA, Sue Anne Regina Ferreira da; SILVA, Rayana Alexandra Sousa da. Praia, mar e fósseis: o patrimônio paleontológico da Amazônia paraense a partir das contribuições do pensamento complexo. Iberoam. Patrim. Histórico-Educativo, Campinas, SP, v. 7, p. 1-22, 19 nov. 2021. Disponível em: 10.20888/ridpher.v7i00.15556. Acesso em: 9 set. 2025.