Museu Goeldi de Portas Abertas: ciências básicas para o desenvolvimento sustentável
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Museu Paraense Emílio Goeldi
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O livro Museu Goeldi de Portas Abertas: ciências básicas para o desenvolvimento sustentável celebra a trajetória de um projeto pioneiro de mediação científica no Museu Paraense Emílio Goeldi, idealizado pela educadora Dra. Helena Quadros, a quem a obra é dedicada in memoriam. Lançado em um momento simbólico — a realização da 30ª Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas em Belém e a proximidade dos 160 anos da instituição — o volume reúne relatos, reflexões e resultados das ações desenvolvidas pelo projeto Museu de Portas Abertas ao longo de 2023. A coletânea evidencia a articulação entre diferentes coordenações do Museu Goeldi, escolas públicas, Pontos de Memória e coletivos parceiros, destacando o papel transformador dessas interações para a popularização da ciência e para o reconhecimento dos diversos saberes que compõem o tecido sociocultural amazônico. O livro também resgata o percurso histórico do projeto, desde sua origem no contexto da instalação do Campus de Pesquisa na Terra Firme, na década de 1980, quando surgiram as primeiras iniciativas de aproximação com a comunidade local, culminando no programa O Museu Goeldi leva Educação em Ciências à Periferia, embrião do atual MPA. Ao apresentar múltiplos olhares sobre práticas educativas, inclusão social, ensino de ciências e formação cidadã, a obra reafirma o compromisso institucional de ampliar a diversidade, a acessibilidade e o acolhimento nos espaços e ações do museu. Museu Goeldi de Portas Abertas busca inspirar novas iniciativas e fortalecer redes colaborativas entre instituições científicas, escolas e comunidades, reafirmando o papel do museu como agente de transformação no contexto amazônico.
Resumo
Climate Change in Belém and the institution’s approaching 160th anniversary — the volume brings together accounts, reflections, and results of the actions developed by the Open Doors Museum project throughout 2023.
The collection highlights the collaboration among different divisions of the Museu Goeldi, public schools, Community Memory Points, and partner collectives, emphasizing the transformative role of these interactions in promoting science outreach and valuing the diverse knowledge systems that compose the Amazonian sociocultural fabric. The book also revisits the historical trajectory of the project, from its origins in the context of the installation of the Museum’s Research Campus in the Terra Firme neighborhood in the 1980s, when the first initiatives to engage with the local community emerged, culminating in the program The Goeldi Museum brings Science Education to the Periphery, the precursor of today’s MPA. By presenting multiple perspectives on educational practices, social inclusion, science education, and citizenship formation, the work reaffirms the institution’s commitment to expanding diversity, accessibility, and welcoming practices across the museum’s spaces and activities. Museu Goeldi de Portas Abertas seeks to inspire new initiatives and strengthen collaborative networks among scientific institutions, schools, and communities, reaffirming the museum’s role as an agent of transformation in the Amazonian context.